近日，我院特邀赣州中学高级教师、赣南师范大学校外导师罗超群老师为2021、2022届学科教学（思政）全体研究生做题为“教研融合 教学相长”的专题讲座，持续推进《论文写作与学术规范》“一课多师”课程改革。

讲座中，罗老师立足于时代发展对思政课教师基本要求，聚焦于思政课教师未来状态，从教师的专业成长与幸福之路、教与研、课堂是盛产论文之处三方面展开“教研融合 教学相长”专题讲座。

罗老师介绍了江苏省首批特级教师李吉林的先进事例，鼓励学生应该坚定信念与初心，投身教育事业，坚守为党育人、为国育才使命。同时，引用朱永新教授关于教师发展的三重境界，强调只有调整观念、改变固有角色，教师才能够在教学与教研活动中获得成就感和幸福感。在阐释教与研的关系时，罗老师生动形象地指出，第一课堂、第二课堂、命题、案例、论文和课题六者之间是相互渗透、螺旋上升的关系，不能人为割裂开来。罗老师也分析到，“上好课”和“写好文”是互动、共生的，课堂是盛产论文的地方，通过教学案例的呈现、教学经验的总结和课堂教学的反思能够生成出一篇篇优秀的论文。

最后，罗老师希望大家在教研融合、教学相长过程中，能够上一节好课、命一套好题、写一篇好文。