姓名：李祖平                                  出生年月：1974-08-15

职称：教授                                      学历/学位：本科/硕士

毕业院校：江西师范大学政法学院    专业领域：思想政治教育

招生方向：1.思想政治教育    2.学科教学（思想政治）

主讲课程：《马克思主义基本原理》《形势与政策》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《中国共产党思想政治教育理论与实践研究》等

联系方式：zplils@126.com

一、学习和工作经历

1.199409－199806 江西师范大学政法学院思想政治教育专业本科学习，获法学学士学位

2.199807－至今 赣南师范大学马克思主义学院助教、讲师、副教授、教授（200707月－200912，江西师范大学政法学院攻读马克思主义基本原理硕士研究生，获法学硕士学位）。

二、论文论著

1.独著，《社会转型期中国共产党执政文化论析》，《学术论坛》2005年5月，人大复印资料《中国共产党》2005年11月全文转载；

2.独著，《论江泽民教育创新思想》，《教育探索》2003年1月；

3.独著，《论国家统一司法考试与高师创新型法律人才的培养》，《黑龙江高教研究》2005年1月；

4.独著，《论江泽民教育经济思想体系的构建及意义》，《教育探索》2005年4月；

5.独著，《高师法学实践教学与创新型法律人才培养模式的构建》，《黑龙江高教研究》2005年5月；

6.独著，《论邓小平的青少年信仰教育思想》，《教育探索》2005年12月；

7.独著，《经济结构转型进程中农村新型社会保障制度探析》，《农村经济》2006年4月；

8.独著，《和谐社会的构建路径：从社会排斥到社会融合——兼论构建和谐社会的伦理关怀制度》，《学术交流》2006年4月；

9.独著，《论江泽民民族精神教育思想的鲜明特色》，《教育探索》2006年5月；

10.独著，《“三个代表”语境下中国共产党的执政意识》，《中共福建省委党校学报》2006年7月；

11独著，《中国共产党执政意识的历史考察》，《云南行政学院学报》2006年7月；

12.独著，《大学生体验式民族精神教育问题研究》，《黑龙江高教研究》2006年7月；

13.独著，《高校思想政治理论课教学改革探析》，《中国成人教育》2006年8月；

14.独著，《新农村建设视域中农村弱势群体社会融合机制研究》，《学术论坛》2006年8月；

15.独著，《列宁关于俄共（布）如何增强执政意识的理论与实践》，《理论学刊》2006年10月；

16.独著，《律师事务所文化品牌建设的CI战略研究》，《集团经济研究》2006年10月；

17.独著，《江泽民历史教育思想体系的构建及其现实意义》，《教育探索》2007年2月；

18.独著，《农民政治心理现代化与社会主义新农村建设》，《云南行政学院学报》2007年7月；

19.独著，《新农村建设中弱势群体政治心理的引导与调适》，《长白学刊》2007年9月；

20.独著，《基于交互主体性理论的大学德育生活化模式研究》，《理论月刊》2009年11月。

21.独著，《文化软实力时代契遇与社会主义意识形态安全》，《广西社会科学》2011年3月；

22.独著，《论社会转型期党的执政文化建设的重大意义》，《前沿》2011年4月；

23.独著，《社会转型期党的执政文化建设的根本路径》，《理论学刊》2011年10月；

24.参编，《红色文化十讲》，江西高校出版社2023年版；

25.独著，《思政课“问题式专题化团队教学”的逻辑遵循》，《中国社会科学报》2024年8月1日。

三、主持课题

1.江西省高等学校教学改革研究项目《高师法学专业实践教学与创新型法律人才培养模式的关联研究》，2005年结题；

2.江西省教育科学“十一五”规划课题《新时期高校德育的美学理论吸收与系统借鉴问题研究》，2007年结题；

3.江西省教育科学“十一五”规划课题《基于交互主体性理论的大学德育生活化研究》，2009年结题；

4.江西省教育科学“十二五”规划课题《对话哲学视域中大学开放德育范式建构创新研究》，2012年结题；

5.江西省高校人文社会科学规划项目《江西红色文化软实力与大学生社会主义核心价值观认同与培养研究》，2014年结题；

6.江西省社会科学艺术学项目《新农村建设视域下提升文化软实力研究》，2015年结题；

7.江西省社会科学规划项目《赣州打造新时代中国特色社会主义红色样板研究》，2019年结题；

8.教育部高校人文社会科学重点研究基地重大项目《红色文化与社会主义核心价值观培育和践行研究》，在研；

9.江西省艺术科学规划项目《文化自信视阈下特色小镇的文化传承与创新发展研究》，在研；

10.江西省教育科学“十三五”规划课题《基于核心素养的高校思政课案例导学的协同机制与优化路径研究》，在研；

11.江西省高校党建研究项目《“党建+”理念下高校思想政治工作队伍专业化发展机制研究》，在研。

四、教研获奖

1.排名第一，江西省教学成果奖二等奖《高师法学专业实践教学与创新型法律人才培养模式的关联研究》，2007年。

2.独立，江西省高校思政课教师教学比赛一等奖，2011年。

3.独立，江西省高校思政课教师教学比赛一等奖，2012年。

4.独立，江西省高校思政课教师教学比赛一等奖，2020年。

5.排名第一，江西省高校思政课教师教学比赛一等奖，2022年。

6.排名第一，江西省高校思政课“一线课堂”活动优秀成果，2023年。

7.独立，江西省高校思政课教师教学比赛特等奖（一等奖），2024年。

五、课程建设

1.马克思主义理论课教学改革项目，校级，主持，2006年。

2.江西省省级一流课程《马克思主义基本原理》,排名第二，2022年。

3.江西省高校思政课教学名师团队，排名第三，2022年。

六、指导学生

1.《文化自信视域下大学生思想政治教育话语体系构建研究》（学生：钟微）荣获2019年江西省优秀硕士学位论文，2020年。

2.《新时代大学生思想政治教育话语创新研究》（学生：曾宴晨）荣获江西省青年马克思主义者理论研究创新工程，2021年。

3.学生曾宴晨荣获赣南师范大学优秀硕士毕业生，2022年。

4.《中国共产党人精神谱系的思想政治教育价值研究》（学生：陈雨瑶）荣获2023年校级优秀硕士学位论文，2023年。

5.学生王芬荣获赣南师范大学优秀硕士毕业生，2024年。

6.《“能好行”主线叙事在高中<中国特色社会主义>教学中的运用研究》（学生：卢雪莲）荣获2024年校级优秀硕士学位论文，2024年。