姓名：康安峰                              出生年月：1979-10-08

职称：副教授                              学历/学位：研究生/硕士

毕业院校：吉林大学                    专业领域：国际法学、教育法学

招生方向：国际法务、政府法务

主讲课程：《国际经济法》《法律检索》《当代中国法治实践专题研究》《形势与政策》等

联系方式：1716380638@qq.com

一、学习和工作经历

1.199709－200107赣南师范大学经法系思想政治教育专业就读

2.200109－200407吉林大学法学院攻读法律硕士专业，获法律硕士学位

3.200407— 赣南师范大学马克思主义学院讲师、副教授，马克思主义学院副院长

二、论文论著

1.英国自由学校变革成功了吗？——基于“三角协调模型”的应用与检视.外国教育研究, CSSCI, 2020(11），第一作者；

2.高等教育“四个回归”要有校本特色.现代教育论丛, CSSCI扩展版，2018(04)，独著；

3.从译介到探赜：中国“在家上学”的研究焦点.西南交通大学学报(社会科学版), CSSCI扩展版, 2017(01)，独著；

4.论MOOC教师角色定位与重塑.高教探索, CSSCI, 2016(12)，独著；

5.文化的自觉与自省:祛魅MOOC.高教探索, CSSCI, 2016(07)，第二作者。

三、主持课题

1.江西省教育科学规划重点项目：面向未来的家庭教育立法研究——以8省市《家庭教育促进条例》为样本（21ZD068），2021-2023，在研；

2.江西省社会科学规划项目：赣南农村留守儿童教育选择权实现问题的调查研究——以罗霄山片区为例（14JY49），2014-2020，结题；

3.江西省教育科学规划重点项目：赣南农村留守儿童教育选择权实现问题的调查研究（12512ZD020），2012-2016，结题；

4.江西省高校教学改革项目：地方高校《国际私法》课程双语案例库的开发与应用（JXJG-11-11-14），2011-2020，结题；

5.江西省高校人文社科规划项目：适龄儿童教育权利救济研究，2015-2020，结题；

6.江西省教育科学规划一般项目：义务教育阶段中父母及其学生的教育选择权利研究（11507YB303），2007-2009，结题；

7.江西省高校教学改革项目：地方高校法学专业实践教学基地建设和评估研究（JXJG-08-11-11），2008-2010，结题。

四、教研获奖

《国际经济法课程双语教学的理论探析与实施策略》荣获江西省高校首届双语教学研讨会优秀论文奖，独著，2010。

五、课程建设

《国际私法》,江西省高校双语教学示范课程，负责人，2010。

六、指导学生

《应对高校学生侵权纠纷的新对策：高校“人民调解制度”——以赣州市高校为例》荣获江西省第十三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛三等奖，2013。