一、基本信息

1.姓名：马炯

2.职称：副教授

3.出生年月：1988-11-17

4.学历/学位：研究生/博士

5.毕业院校：湘潭大学哲学与历史文化学院

6.专业领域：马克思主义基本原理研究

7.招生方向：马克思主义基本原理

8.主讲课程：《马克思主义基本原理》《马克思主义基本原理专题研究》《中国近现代史纲要》

9.联系方式：majiong@gnnu.edu.cn

二、学习和工作经历

1.200709－201107：湖南省湘潭大学哲学与历史文化学院哲学系哲学专业，学士；

2.201107－201407：湖南省湘潭大学哲学与历史文化学院哲学系马克思主义哲学专业，硕士；

3.201409－201807：湖南省湘潭大学哲学与历史文化学院哲学系马克思主义哲学专业，博士；

4.201807— 202412，赣南师范大学马克思主义学院，讲师、副教授（202409-202506，中国人民大学访问学者）。

二、主要学术成果

（一）近五年代表性科研项目

1. 赣南师范大学“研究阐释党的二十届四中全会精神”专项课题：生成式人工智能赋能高校思想政治教育的问题审视与应对策略（XJKYZX202505）；

2.江西省高等学校思想政治教育研究会课题：全媒体视域下大学生爱国主义教育机制创新研究（XSGZ24227）；

3. 赣南师范大学“研究阐释党的二十届三中全会精神”专项课题：中国式现代化理论融入高校思政课的现实路径研究（XJKYZX202401）；

4.江西省教育科学“十四五”规划青年专项课题：中共百年爱国主义教育的历史演进及当代启示研究（22QN040）；

（二）近五年代表性论文论著

1.全媒体视域下大学生爱国主义教育的现实困境与推进策略，长春师范大学学报，2026（03），第一作者；

2.婚姻家庭视域下妇女地位的变迁、影响因素及现实启示——基于《家庭、私有制和国家的起源》文本分析，湘南学院学报，2025（06），第一作者；

3.把握新时代教育工作的辩证法，江西日报，2025-06-16，独著；

4.善用“大思政课”高质量培育时代新人，新华网，2025-03-07，独著；

5.中国共产党青年爱国主义教育的百年经验及启示，教育科学论坛，2025(07)，第一作者；

6.习近平文化思想的人民性特质及其现实指向，赣南师范大学学报，2025(01)，第一作者；

7.网络爱国主义教育话语魅力提升的进路探究，辽宁工业大学学报，2024-10-25，独著；

8.深入推进新时代高校爱国主义教育，中国网，2024-02-20，独著；

9.新时代网络爱国主义教育的现实困境与优化路径[J]. 赣南师范大学学报, 2022(05).独著；

10.红色文化在坚定大学生文化自信中的价值意蕴与融入路径[J]. 红色文化学刊, 2022(02).第一作者；

11.风险社会中的进步观念审视及其重建[J]. 湖湘论坛, 2021(03).独著；

12.红色文化助力新时代大学生党性教育，中国社会科学报， 2021-02-25，独著。

（三）近五年代表性获奖

1. 江西省高校思政课和红色文化课程教学比赛一等奖，独立，2024.

2.2024年江西省高校思想政治工作优秀论文 一等奖，独立，2024.

3.2023年江西省高校思政课教师“一线课堂”优秀成果奖（唯一奖项），排名第二，2023.

4.江西省大中小学、技工院校思政课和红色文化课程教学比赛一等奖，排名第二，2022.

5.江西省高校思想政治理论课青年教师教学基本功比赛三等奖，独立，2021.